Extremismus a škola – Úvod do tématu

akreditace č.j. 3150/ 10-25-13
 
Seminář nabízí základní informace a orientaci v tématu extremismu a ověřené pedagogické přístupy k tématu. Je budován na principech pedagogického konstruktivismu a využívá postupů kritického myšlení. Je rozdělen do dvou navazujících bloků.
Věnuje se historii, východiskům a současným extremistickým projevům. Kombinuje výklad s interaktivními a aktivizačními metodami.
Program je koncipovaný ve dvou blocích, které mohou probíhat jako celodenní seminář nebo jako dva navazující odpolední programy.
 
Program semináře:
 
1. Počet účastníků: 18-28
 
2. Hodinová dotace: 8 hodin
 
3. Obsah: Extremismus a škola – Úvod do tématu
 
4. Cílové skupiny:

• učitelé společenskovědných předmětů druhého stupně základních škol (dějepis, občanská nauka, jazyky, výtvarná a hudební výchova)
• učitelé společenskovědných předmětů všech typů středních škol (dějepis, občanská nauka, jazyky, výtvarná a hudební výchova)
• třídní učitelé
• školní metodici prevence
• školní metodici
• vedoucí školních zájmových kroužků a klubů
• výchovní poradci
• metodici pedagogicko-psychologických poraden
• ředitelé škol a zástupci vedení škol
• pedagogové volného času

5. Způsob certifikace: Potvrzení o účasti.
 
6. Lektoři:

Ing. arch. Dana Gabaľová Koordinátor vzdělávacích programů, Asi-milovaní, o.s., lektorka. Hlavními oblastmi zájmu jsou holocaust, extremismus, religionistika. Editovala publikaci „Dovedu to pochopit? – Hrozby neonacismu“. Působila jako lektor a koordinátor ve Vzdělávacím a kulturním centru Židovského muzea v Praze. Absolventka STU v Bratislavě.
 
Jan Charvát, Ph.D., Mgr. et M.A. Politolog. Působí v Institutu politologických studií FSV UK, věnuje se tématu politického extremismu a radikalismu. Absolvent FSV UK, politologie; nebo:
 
Bc. David Lebeda Sedmnáct let působil u policie ČR, naposledy jako vrchní komisař protiextremistického oddělení. Na MČ Praha 7 působil jako koordinátor prevence patologických jevů a vedoucí oddělení krizového řízení, lektor JABOK. Absolvoval HTF UK; nebo:
 
Doc.JUDr.PhDr. Miroslav Mareš Působí na FSS MU v Brně, katedře politologie, jako vedoucí oddělení Bezpečnostních a strategických studií. Odborné zaměření: Výzkum extremismu a terorismu, soudobá bezpečnostní a strategická studia, výzkum politických stran (především v politických systémech ČR a EU). V letech 2001-2008 působil jako soudní znalec v oblasti extremismu. Absolvent FF MU a PF MU v Brně.
 
Mgr. Kateřina Kociánová; Lektorka a moderátorka. Působila jako koordinátorka vzdělávání programu Varianty, Člověk v tísni, o.p.s., vychovatelka ve výchovním a v diagnostickém ústavu, učitelka. Absolventka Přírodovědecké fakulty UP Olomouc; nebo:
 
Mgr. Petra Skalická působí jako ředitelka vzdělávacího programu Varianty Člověka v tísni, o.p.s., je lektorkou kritického myšlení, věnuje se oblastem globálního rozvojového vzdělávání a moderním vyučovacím metodám, má praxi jako učitelka ZŠ a gymnázia; nebo:
 
Bc. Tomáš Habart Koordinátor vzdělávání programu Varianty, Člověk v tísni, o.p.s. Věnuje se interkulturnímu vzdělávání, rozvoji inkluzivních typů škol, integraci romské menšiny a protiextremistické osvětě. Absolvent FHS UK a FF UK.
 
Viktor Pati Student závěrečného ročníku politologie FSV UK, lektor v oblasti extremismu.
 

Termíny semináře: Kalendář akcí
 
 

---

Výchova k aktivnímu občanství a extremismus

akreditace č.j. 3150/ 10-25-13

Navazuje na seminář Extremismus a škola – Úvod do tématu. Obsah semináře se zaměřuje na získání dalších informací k tématu extremismu, o protiextremistických akcích a jejich účinnosti a praktické informace do výuky. Důraz klade na osobní postoje účastníků semináře, dovednosti v předávání hodnot důležitých pro aktivní občanství, komunikační techniky se zaměřením na řešení konfliktů ovlivněných extremistickými postoji některých studentů a rozvoj kritického myšlení a občanských kompetencí pedagogů samotných i jejich žáků.
Je rozdělený do šesti na sebe navazujících bloků kombinujících výklad, interaktivní a aktivizační metody.
Využívá postupů pedagogického konstruktivismu, důraz klade na vnitřní motivaci účastníků a zařazení nově nabytých vědomostí a dovedností do širšího kontextu.
Obsah semináře koresponduje s průřezovými tématy multikulturní výchova, osobnostní a sociální výchova, výchova ke vztahu ke globálním a evropským souvislostem, výchova demokratického občana, mediální výchova.
Podmínkou účasti na seminářích je základní informovanost o extremismu předchozím absolvováním semináře nebo samostudiem.
 
Program semináře:
 
1. Forma: Prezenční forma; seminář a dílna.
 
Program je tvořen dvěma samostatnými čtyřhodinovými bloky (1 a 2) realizovanými jako celodenní program nebo ve dvou odpoledních blocích a navazující víkendový kurz: 4 hod v pátek + 8 hod v sobotu + 4 hod v neděli.
 
2. Hodinová dotace: 24 hodin
 
3. Počet účastníků: 15-20
 
4. Obsah: Výchova k aktivnímu občanství a extremismus
 
7. Cílová skupina:

• učitelé společenskovědných předmětů druhého stupně základních škol(dějepis, občanská nauka, jazyky, výtvarná a hudební výchova)
• učitelé společenskovědných předmětů všech typů středních škol (dějepis, občanská nauka, jazyky, výtvarná a hudební výchova)
• třídní učitelé
• školní metodici prevence
• školní metodici
• vedoucí školních zájmových kroužků a klubů
• výchovní poradci
• metodici pedagogicko-psychologických poraden
• ředitelé škol a zástupci vedení škol
• pedagogové volného času

8. Způsob certifikace: Certifikát na základě odevzdané závěrečné práce.
 
9. Lektoři:

Bc. Miroslav Brož Působí jako expert na extremismus Úřadu vlády ČR. Působil jako mediální pracovník společnosti Člověk v tísni, o.p.s. pro severní Čechy, lektor DVPP, lektor pro státní správu a NNO. Spoluzakladatel iniciativy V Ústí neonacisty nechceme. Absolvent Fakulty sociálně-ekonomické, UJEP v Ústí nad Labem; nebo:
 
Bc. David Lebeda Sedmnáct let působil u policie ČR, naposledy jako vrchní komisař protiextremistického oddělení. Na MČ Praha 7 působil jako koordinátor prevence patologických jevů a vedoucí oddělení krizového řízení, lektor JABOK. Absolvoval HTF UK.
 
Ing. arch. Dana Gabaľová Koordinátor vzdělávacích programů, Asi-milovaní, o.s., lektorka. Hlavními oblastmi zájmu jsou holocaust, extremismus, religionistika. Editovala publikaci „Dovedu to pochopit? – Hrozby neonacismu“. Absolventka STU v Bratislavě.
 
Mgr. Pavel Košák Koordinátor vzdělávání programu Varianty, Člověk v tísni, o.p.s., lektor a trenér IKV pro pedagogy a úředníky, vede tréninky v ČR a na Slovensku. Absolvoval CMTF UP v Olomouci.
 
Dis. Ilona Labuťová Dramaterapeutka, lektorka IKV, do roku 2008 působila jako ředitelka vzdělávacího programu Varianty, Člověk v tísni, o.p.s.
 
Mgr. Štěpán Smolík Psycholog, dramaterapeut. Externě vyučuje dramaterapii na Pedagogické fakultě UP v Olomouci. Absolvoval FF UF v Praze, katedru psychologie.
 
Mgr. Václav Šneberger Mentor a kouč, lektor dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků, metodik programů AISIS. Má praxi jako učitel ZŠ, vychovatel ve VÚ. V letech 200-2003 působil jako ředitel Step by Step. Absolvoval PedF UK v Praze, speciální pedagogika.
 
Pověření zástupci policie

Termíny semináře: Kalendář akcí